Tag: tiêu chí

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên nhằm đảm bảo tiêu chí của kiểm định chất lượng giáo dục tại Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên nhằm đảm bảo tiêu chí của kiểm định chất lượng giáo dục tại Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị

Trong môi trường giáo dục đại học và cao đẳng, đội ngũ giảng viên giữ vai trò cực kỳ quan trọng đối với chất lượng giáo dục của nhà trường. Đánh giá chất lượng giáo dục đại học và cao đẳng được xem xét ở nhiều tiêu chuẩn khác nhau như chất lượng chương trình đào tạo, chất lượng cơ sở vật chất, đội ngũ nhân sự giảng dạy, nhân sự hỗ trợ người học, các biện pháp cải tiến chất lượng, … Trong đó, chất lượng đội ngũ giảng viên được xem là một trong những yêu cầu, tiêu chí quan trọng của kiểm định chất lượng giáo dục. Bài báo này nhằm mục đích phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị, đề xuất các giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên, đáp ứng nhu cầu đủ về số lượng, đồng bộ và hợp lý về cơ cấu, chuẩn về chất lượng đảm bảo yêu cầu của tiêu chí kiểm định chất lượng giáo dục.

Learn More

Vai trò của đảm bảo chất lượng bên trong góp phần phát triển văn hóa chất lượng tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà nội

Vai trò của đảm bảo chất lượng bên trong góp phần phát triển văn hóa chất lượng tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà nội

Đảm bảo chất lượng là quá trình thực hiện một cách có hệ thống, có cấu trúc đến chất lượng trong việc duy trì và nâng cao chất lượng. Đảm bảo chất lượng bên trong liên quan đến cơ chế và chính sách còn đảm bảo chất lượng bên ngoài được đặt ở bên ngoài cơ sở giáo dục, liên quan và thúc đẩy đảm bảo chất lượng bên trong thông qua các hình thức đánh giá khác nhau. Bài viết này nhằm mục đích đánh giá vai trò của đảm bảo chất lượng bên trong trong việc phát triển văn hóa chất lượng trong trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội. Các hoạt động đảm bảo chất lượng bên trong Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn càng ngày càng hiệu quả và đảm bảo sự phù hợp với mục tiêu và yêu cầu chất lượng. Từ các bước triển khai xây dựng văn hóa chất lượng theo định hướng của Đại học Quốc gia Hà Nội, trường đã xây dựng và phát triển văn hóa chất lượng với những giá trị mang bản sắc nhân văn với các giá trị cốt lõi, giá trị nhận thức cùng hành động và giá trị cải tiến không ngừng.

Learn More